![]() |
|
|||||||||||
| 歴史の流れに沿って各時代の貴重な古文書を原文紹介し、その歴史的な意味を含めて古文書の読解力を飛躍的に向上させる画期的な古文書解読講座が開講しました。 古文書の学習はいままで、文書の内容よりも一文字の解読という、無味乾燥の傾向があり、これが学習 の興味を半減してきたともいえます。 そこで本講座では、平安時代初期から明治時代初期までの各代表的な文書を原史料として使い、内容的にも興味深い解説をしてあります。本講座の受講者は、古文書の解読力の実力向上とともに、各時代の政治・社会状況なども必ず身につけることができ、一層古文書解読に意欲がわいてくるはずです。しかも、使用文書は国の重要文化財、貴重分書指定の第一級のものばかり。ぜひ、この機会に本講座で解読の実力を向上させてください。 |
|||||||||||
![]() |
|||||||||||
| 使用文書は超一級所蔵館の協力で実現(使用文書は東京大学史料編纂所・国立公文書館・國學院大学図書館など) | |||||||||||
| 本講座で使用している史料は、国立公分書館の内閣文庫、東京大学史料編纂所、東京都立中央図書館、早稲田大学図書館そして國學院大学図書館所蔵の貴重品ばかりです。 一部の研究者を除いては目に触れない学問的にも価値ある文書です。各所蔵館の全面的な協力により、このたび本講座での使用を許可していただきました。 史料収集家にとっても垂涎の希少な文書で読解力を更に高めてください。 |
|||||||||||
|
|||||||||||
![]() |
|||||||||||
| (1)目で見る 古文書にもご存じのように様式があります。とくに平安末期、武士の抬頭によって、公家様文書、武家様文書と様式が分かれました。文書を一見し、その様式を知ることが重要。 (2)手で書く (3)声を出して読む (4)多くの史料にあたる (5)難字は推理してみる |
|||||||||||